初一数学考试(初一数学下册期中试卷人教版)
考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝七年级数学期中考试时超常发挥!下面是我为大家整编的初一数学下册期中试卷人教版,大家快来看看吧。
初一数学下册期中试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的
1.4的平方根是()
A.﹣2 B.2 C.?2 D.4
2.在0.51525354?、 、0.2、 、 、 、 中,无理数的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是()
A.?1和?2 B.?3和?5 C.?3和?4 D.?1和?5
4.下列计算正确的是()
A. =?15 B. =﹣3 C. = D. =
5.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,1)位于()
A.第二象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.在下列表述中,能确定位置的是()
A.北偏东30? B.距学校500m的某建筑
C.东经92?,北纬45? D.某**院3排
7.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()
A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)
8.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当?2=38?时,?1=()
A.52? B.38? C.42? D.60?
9.如图,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是()
A.18 B.16 C.12 D.8
10.命题?垂直于同一条直线的两条直线互相平行?的题设是()
A.垂直 B.两条直线
C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线
11.如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若?3=124?,?2=88?,则?1的度数为()
A.26? B.36? C.46? D.56?
12.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7,则44﹣x的立方根为()
A.﹣5 B.5 C.13 D.10
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分
13.计算: =.
14. ( + )=.
15.如图,直线AB、CD相交于点O,OE?AB于点O,且?COE=40?,则?BOD为.
16.将点A(4,3)向左平移个单位长度后,其坐标为(﹣1,3).
17.已知点P在x轴上,且到y轴的距离为3,则点P坐标为.
18.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,?1=70?,则?2=?.
三、解答题:本大题共6小题,共46分
19.计算题: ﹣ + + .
20.求x值:(x﹣1)2=25.
21.如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,
(1)请写出三角形ABC各顶点的坐标;
(2)把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A?B?C?,在图中画出三角形A?B?C?的位置,并写出顶点A?,B?,C?的坐标.
解:(1)A(,),B(,),C(,)
(2)A?(,),B?(,),C?(,)
22.如图,EF∥AD,?1=?2,?BAC=70?.将求?AGD的过程填写完整.
∵EF∥AD,()
2=.(两直线平行,同位角相等;)
又∵?1=?2,()
1=?3.()
AB∥DG.()BAC+=180?()
又∵?BAC=70?,()
AGD=.
23.如图,已知?1=?2,?3+?4=180?,证明AB∥EF.
24.已知:如图,AE?BC,FG?BC,?1=?2,?D=?3+60?,?CBD=70?.
(1)求证:AB∥CD;
(2)求?C的度数.
初一数学下册期中试卷人教版参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的
1.4的平方根是()
A.﹣2 B.2 C.?2 D.4
考点平方根.
分析首先根据平方根的定义求出4的平方根,然后就可以解决问题.
解答解:∵?2的平方等于4,
4的平方根是:?2.故选C.
2.在0.51525354?、 、0.2、 、 、 、 中,无理数的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
考点无理数.
分析先把 化为 , 化为3的形式,再根据无理数就是无限不循环小数进行解答即可.
解答解:∵ = , =3,
在这一组数中无理数有:在0.51525354?、 、 共3个.故选B.
3.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是()
A.?1和?2 B.?3和?5 C.?3和?4 D.?1和?5
考点对顶角、邻补角.
分析根据对顶角的定义,首先判断是否由两条直线相交形成,其次再判断两个角是否有公共边,没有公共边有公共顶点的是对顶角.
解答解:由对顶角的定义可知:?3和?5是一对对顶角,
故选B.
4.下列计算正确的是()
A. =?15 B. =﹣3 C. = D. =
考点算术平方根.
分析根据算术平方根的定义解答判断即可.
解答解:A、 ,错误;
B、 ,错误;
C、 ,错误;
D、 ,正确;
故选D
5.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,1)位于()
A.第二象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
考点点的坐标.
分析根据横坐标比零小,纵坐标比零大,可得答案.
解答解:在平面直角坐标系中,点P(﹣2,1)位于第二象限,
故选B.
6.在下列表述中,能确定位置的是()
A.北偏东30? B.距学校500m的某建筑
C.东经92?,北纬45? D.某**院3排
考点坐标确定位置.
分析根据坐标的定义,确定位置需要两个数据对各选项分析判断利用排除法求解.
解答解:A、北偏东30?,不能确定具体位置,故本选项错误;
B、距学校500m的某建筑,不能确定具体位置,故本选项错误;
C、东经92?,北纬45?,能确定具体位置,故本选项正确;
D、某**院3排,不能确定具体位置,故本选项错误.
故选:C.
7.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()
A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)
考点坐标确定位置.
分析根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系,然后确定其它各点的坐标.
解答解:如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,如图所示就是以小华为原点的平面直角坐标系的第一象限,所以小刚的位置为(4,3).
故选D.
8.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当?2=38?时,?1=()
A.52? B.38? C.42? D.60?
考点平行线的性质.
分析先求出?3,再由平行线的性质可得?1.
解答解:如图:
3=?2=38(两直线平行同位角相等),1=90?﹣?3=52?,
故选A.
9.如图,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是()
A.18 B.16 C.12 D.8
考点平移的性质.
分析根据平移的基本性质,平移不改变图形的形状和大小,即图形平移后面积不变,则⑤面积可求.
解答解:一个正方形面积为4,而把一个正方形从①﹣④变换,面积并没有改变,所以图⑤由4个图④构成,故图⑤面积为4?4=16.
故选B.
10.命题?垂直于同一条直线的两条直线互相平行?的题设是()
A.垂直 B.两条直线
C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线
考点命题与定理.
分析找出已知条件的部分即可.
解答解:命题?垂直于同一条直线的两条直线互相平行?的题设是两条直线垂直于同一条直线.
故选D.
11.如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若?3=124?,?2=88?,则?1的度数为()
A.26? B.36? C.46? D.56?
考点平行线的性质.
分析如图,首先运用平行线的性质求出?4的大小,然后借助平角的定义求出?1即可解决问题.
解答解:如图,∵直线l4∥l1,
1+?AOB=180?,而?3=124?,
4=56?,
1=180?﹣?2﹣?4
=180?﹣88?﹣56?
=36?.
故选B.
12.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7,则44﹣x的立方根为()
A.﹣5 B.5 C.13 D.10
考点平方根;立方根.
分析根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数,求出a的值,从而得出这个正数的两个平方根,即可得出这个正数,计算出44﹣x的值,即可解答.
解答解:∵正数x的两个平方根是3﹣a和2a+7,
3﹣a+(2a+7)=0,解得:a=﹣10,
这个正数的两个平方根是?13, 这个正数是169.44﹣x=44﹣169=﹣125,
﹣125的立方根是﹣5,
故选:A.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分
13.计算: = ﹣3 .
考点立方根.
分析根据(﹣3)3=﹣27,可得出答案.
解答解: =﹣3.
故答案为:﹣3.
14. ( + )= 4 .
考点二次根式的混合运算.
分析根据二次根式的乘法法则运算.
解答解:原式= ? + ?
=3+1
=4.
故答案为4.
15.如图,直线AB、CD相交于点O,OE?AB于点O,且?COE=40?,则?BOD为 50? .
考点垂线;对顶角、邻补角.
分析根据垂直的定义求得?AOE=90?;然后根据余角的定义可以推知?AOC=?AOE﹣?COE=50?;最后由对顶角的性质可以求得?BOD=?AOC=50?.
解答解:∵OE?AB,
AOE=90?;
又∵?COE=40?,
AOC=?AOE﹣?COE=50?,
BOD=?AOC=50?(对顶角相等);
故答案是:50?.
16.将点A(4,3)向左平移 5 个单位长度后,其坐标为(﹣1,3).
考点坐标与图形变化-平移.
分析由将点A(4,3)向左平移得到坐标(﹣1,3),根据横坐标的变化可得平移了几个单位长度,依此即可求解.
解答解:4﹣(﹣1)=4+1=5.
答:将点A(4,3)向左平移5个单位长度后,其坐标为(﹣1,3).
故答案为:5.
17.已知点P在x轴上,且到y轴的距离为3,则点P坐标为 (?3,0) .
考点点的坐标.
分析先根据P在x轴上判断出点P纵坐标为0,再根据距离的意义即可求出点P的坐标.
解答解:∵点P在x轴上,
点P的纵坐标等于0,又∵点P到y轴的距离是3,
点P的横坐标是?3,故点P的坐标为(?3,0).
故答案为:(?3,0).
18.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,?1=70?,则?2= 70 ?.
考点平行线的性质.
分析根据两直线平行,同位角相等可得?C=?1,再根据两直线平行,内错角相等可得?2=?C.
解答解:∵DE∥AC,
C=?1=70?,
∵AF∥BC,
2=?C=70?.
故答案为:70.
三、解答题:本大题共6小题,共46分
19.计算题: ﹣ + + .
考点实数的运算;立方根.
分析原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果.
解答解:原式=2﹣2﹣ +
=0.
20.求x值:(x﹣1)2=25.
考点平方根.
分析根据开方运算,可得方程的解.
解答解:开方,得
x﹣1=5或x﹣1=﹣5,
解得x=6,或x=﹣4.
21.如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,
(1)请写出三角形ABC各顶点的坐标;
(2)把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A?B?C?,在图中画出三角形A?B?C?的位置,并写出顶点A?,B?,C?的坐标.
解:(1)A( ﹣1 , ﹣1 ),B( 4 , 2 ),C( 1 , 3 )
(2)A?( 1 , 2 ),B?( 6 , 5 ),C?( 3 , 6 )
考点作图-平移变换.
分析(1)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;
(2)画出平移后的三角形,写出各点坐标即可.
解答解:(1)由图可知,A(﹣1,﹣1),B(4,2),C(1,3).
故答案为:(﹣1,﹣1),(4,2),(1,3);
(2)由图可知A?(1,2),B?(6,5),C?(3,6).
故答案为:(1,2),(6,5),(3,6).
22.如图,EF∥AD,?1=?2,?BAC=70?.将求?AGD的过程填写完整.
∵EF∥AD,( 已知 )
2= ?3 .(两直线平行,同位角相等;)
又∵?1=?2,( 已知 )
1=?3.( 等量代换 )
AB∥DG.( 内错角相等,两直线平行; )BAC+ ?AGD =180?( 两直线平行,同旁内角互补; )
又∵?BAC=70?,( 已知 )
AGD= 110? .
考点平行线的判定与性质.
分析根据题意,利用平行线的性质和判定填空即可.
解答解:∵EF∥AD(已知),
2=?3.(两直线平行,同位角相等)
又∵?1=?2,(已知)
1=?3,(等量代换)
AB∥DG.(内错角相等,两直线平行)BAC+?AGD=180?.(两直线平行,同旁内角互补)
又∵?BAC=70?,(已知)
AGD=110?.
23.如图,已知?1=?2,?3+?4=180?,证明AB∥EF.
考点平行线的判定.
分析根据?1=?2利用?同位角相等,两直线平行?可得出AB∥CD,再根据?3+?4=180?利用?同旁内角互补,两直线平行?可得出CD∥EF,从而即可证出结论.
解答证明:∵?1=?2,
AB∥CD.∵?3+?4=180?,
CD∥EF. AB∥EF.24.已知:如图,AE?BC,FG?BC,?1=?2,?D=?3+60?,?CBD=70?.
(1)求证:AB∥CD;
(2)求?C的度数.
考点平行线的判定与性质.
分析(1)求出AE∥GF,求出?2=?A=?1,根据平行线的判定推出即可;
(2)根据平行线的性质得出?D+?CBD+?3=180?,求出?3,根据平行线的性质求出?C即可.
解答(1)证明:∵AE?BC,FG?BC,
AE∥GF,2=?A,
∵?1=?2,
1=?A,
AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,
D+?CBD+?3=180?,
∵?D=?3+60?,?CBD=70?,
3=25?,
∵AB∥CD,
C=?3=25?.
苏教版初一上册数学期末试卷附答案
期末考试是总结学生一个学期以来的学习成果,反应学生的一个学习水平检测,下面由我为大家精心收集的苏教版初一上册数学期末试卷附答案,希望可以帮到大家!
苏教版初一上册数学期末试卷
(满分:150分 测试时间:120分钟)
一、精心选选,走向成功.(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格内 )
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列算式中,运算结果为负数的是( ▲ )
A. B.︱-2 ︳ C. -(-2) D.
2.已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( ▲ )米
A. B. C. D.
3.如图1是一个几何体表面展开图(字在外表面上),面?江?的对面所写的字是( ▲ )
A.我 B.爱
C.春 D.都
4.下列各式中,计算正确的是( ▲ )
A. B.
C. D.2x+3y=5x y
5.将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是( ▲ )
A.圆柱 B.圆C.圆锥 D.三角形
6.对于下列说法,正确的是( ▲ )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
C.测量孙浩的跳远成绩,正确做法的依据是?两点之间,线段最短?;
D.不相交的两条直线叫做平行线.
7.如图(2),数轴上 两点分别对应实数 ,
则下列结论正确的是( ▲ )
A. B.
C. D.
8.大于1的正整数m的三次幂可?分裂?成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,?若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是( ▲ )
A.9 B.10 C.11 D.12
二、细心填填,事半功倍.(每题3分,计30分)
9.已知一个锐角为55?,则这个锐角的补角是 ?.
10.若单项式 与 和仍是单项式,则 的值是 .
11.无限不循环小数叫无理数,请你写出一个负无理数 .
12.若同一平面内三条直线满足 , ,则直线 、 的位置关系是 .
13. ,则 为 .
14.如果代数式 ,那么代数式 的值是 .
15.下图表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子,一人一椅),若按这种方式摆放30张餐桌可供 人同时坐下就餐.
16. 如图是一个简单的数值运算程序,当输入 的值为3时,则输出的'结果为 .
17.将一张长方形纸片按如图(3)所示的方式折叠,BD、BE
为折痕,并使 在同一直线上,若?ABE=15?
则?DBC为 度.
18.在庆元旦活动中,甲、乙、丙、丁四名同学围成一圈依序报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报的数依次为1、2、3、4,接着甲报5、乙报6?按此规律,后一位同学报的数比前一位同学报的数大1,当报的数是2013时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在这个活动中,甲同学需要拍手的次数为 .
三、尽心解解,马到成功.(本大题共10题,满分96分)
19.计算(本题满分10分)
(1) (2)
20.解下列方程(本题满分10分)
(1) (2)
21.(本题满分8分)
(1)化简后再求值: ,其中 、 、 满足下列方程●●●.圆点部分是被周亮不小心用墨水污染的条件,可是汤灿同学却认为不要那部分条件也能求出正确答案,你同意汤灿同学的说法吗?请你通过计算解释原因。
①你的判断是 (填同意或者不同意).
②原因:
22.(本题满分8分)
(1)如图所示,点D、E分别为线段CB、AC的中点,若ED=6,求线段AB的长度.
(2)若点C在线段AB的延长线上,点D、E分别为线段CB、AC的中点,DE=6,画出图形并求AB的长度.
23.阅读计算:(本题满分8分)
阅读下列各式:
回答下列三个问题:
①验证: __ . __.
②通过上述验证, 归纳得出: __; __ .
?请应用上述性质计算:
24.(本题满分8分)
回答下列问题:
⑴如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?
(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为 ,顶点个数为 ,棱数为 ,分别计算第(1)题中两个多面体的 的值?你发现什么规律?
(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.
25.(本题满分10分)
(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图,请在下图的方格中画出该几何体的
俯视图和左视图.
(2)用小立方体重新搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则搭建这样的新几何体最少要_______个小立方块,最多要_______个小立方块.
(3)如图是教师每天在黑板上书写用的粉笔,请画出图示粉笔俯视图.
26.(本题满分10分)
古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段河道整治任务由 两工程队完成. 工程队单独整治该河道要16天才能完成; 工程队单独整治该河道要24天才能完成.现在A工程队单独做6天后,B工程队加入合做完成剩下的工程,问A工程队一共做了多少天?
(1)根据题意,万颖、刘寅两名同学分别列出尚不完整的方程如下:
万颖:
刘寅: 1
根据万颖、刘寅两名同学所列的方程,请你分别指出未知数 表示的意义,然后在,然后在方框中补全万颖同学所列的方程:
万颖: 表示________________,刘寅: 表示________________,万颖同学所列不完整的方程中的方框内该填 .
(2)求A工程队一共做了多少天.(写出完整的解答过程)
27.(本题满分12分)
已知同一平面内 ?, ?,
(1) 填空 ;
(2)如 平分?BOC, 平分?AOC,直接写出?DOE的度数为 ?;
(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中 ?改成 ,其他条件不变,你能求出?DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
28.(本题满分12分)
已知:线段 .
(1)如图4,点 沿线段 自 点向 点以 厘米/秒运动,点 出发 秒后,点 沿线段 自 点向 点以 厘米/秒运动,问再经过几秒后 相距 ?
(2)如图5: ,点 绕着点 以 的速度逆时针旋转一周停止,同时点 沿直线 自 点向 点运动,假若点 两点能相遇,求点 运动的速度 .
苏教版初一上册数学期末试卷答案参考(说明:其他解法参照给分)
一、精心选选,走向成功。(本大题共8题,每小题3分,24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C D B C B C B
二、细心填填,事半功倍。(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
9.125; 10.6; 11.答案不唯一、如-3.1010010001?、- 等;
12. ∥ ; 13. -8 ; 14. 0; 15.122; 16.30;
17.75 ; 18.168;
三、尽心解解,马到成功(本大题共10题,满分96分)
19.计算(1):(1)原式=(-21 - )+(3 + ) ? 2分
=-22+4? 4分
=-18 ? 5分
(2)
解:原式= 2分
= ?4分
= 5分
20.解方程:(1)
解: ? 2分
4分
?5分
(2)
解: 3(3x+1)-(5x-3)=-6,?2分
9x+3-5x+3=-6,?3分
9x-5x=-3-6-3, ?4分
4x=-12,
x=-3 ?5分
21.(1)解:①.同意. ?2分
②.原因:原式= ?4分
=520 6分
由于计算结果与其中 、 、 无关,所以汤灿同学的说法正确. 8分
22.(1)解:
(2)解:(图略)
23.(本题8分)阅读下列各式((1): 1; 1 ?2分
(2) ?4分
(3) 解::
?8分
24.(1)甲是长方体,?2分
乙是五棱锥?4分
(2)甲:f=6,e =12,v =8,f+ v ? e=2
乙:f=6,e =10,v =6,f+ v ? e=2 ?6分
规律:顶点数+面数-棱数=2?8分
(3)设这个多面体的面数为 ,则 + +8-50=2
解得 =22?10分
25.(本题10分)
(1)
(2)最少5块;最多7块.(3)
说明:(1)(2)中每画对一图或填对一空均得2分.
(3)画对俯视图得2分.
26.(1)x表示A、B合做的天数(或者B完成的天数);
y表示A工程队一共做的天数;1. (每空2分共6分)
(2)解:设A工程队一共做的天数为y天,由题意得:
1 8分
解得y=12
答:A工程队一共做的天数为12天. ?10分
27. (1) 150?或30? (对一个得1分) ?2分
(2)45 5分
(3)①、解:当 在?AOB外部时,
因为?AOB=90?,?AOC=
所以?BOC=900+
因为OD、 OE平分?BOC,?AOC
所以?DOC= ?BOC= ,?COE= ?AOC=
所以?DOE=?DOC-?COE=450 ?8分
②、解:当 在?AOB内部时,
因为?AOB=90?,?AOC=
所以?BOC=900-
因为OD、 OE平分?BOC,?AOC
所以?DOC= ?BOC= ,?COE= ?AOC=
所以?DOE=?DOC+?COE=450?11分
综上,?DOE的度数为 ?12分
说明:其他解法参照给分。
28.解:(1)设再经过ts后,点P、Q相距5cm,
①P、Q未相遇前相距5cm,依题意可列
, 解得,t= ?2分
②P、Q相遇后相距5cm,依题意可列
, 解得,t= ?4分
答:经过 s或 s后,点P、Q相距5cm.
解:(2)点P,Q只能在直线AB上相遇,则点P旋转到直线AB上的时间为 =2s
或 ?8分
设点Q的速度为ym/s,
第一次相遇,依题意得, ,解得
第二次相遇,依题意得, ,解得
答:点Q的速度为 . 12 分
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