新员工培训考试(4.每天一套题:四种类型)

2024-03-18 22:06:33

1.信息化时代,技术的发展使得基层信息很容易被获取,因此有人认为干部下基层调研是劳师动众,没有必要,你怎么看?

答:各位考官,我现在开始回答第一题。

题目中的观点是错误的。只有扎根群众,跟群众保持密切联系,才能真正为民排忧解难。其错误之处有三:

第一,信息技术不是无所不能的。数据的真实、准确、全面性有待加强。群众生活质量需现场了解。

第二,下基层工作提倡轻车简从,兴师动众是个别,应及时处理,不能以偏概全。

第三,调研不是最终目的,解决群众问题、赢得信任和支持是夯实党的执政根基意义重大。

所以,要充分利用信息技术同时,强化下基层工作力度。

一方面,下基层要带着感情下,要带着问题下,注重实效。

另一方面,推动信息化技术更好地服务基层、服务群众。找准信息化技术和群众生活的结合点,推进信息化技术服务群众。

以上是我对第一题的看法。

2.单位要做一个新录用人员入职培训,预计培训时间为7天,培训经费30万元,培训内容包括跳水、抢救等项目,你该怎么安排?

答:新学员跳水、抢救培训十分必要,这是由行业特殊性决定的。可以从以下几个方面着手。

第一,确定培训时间。建议安排在新学员报到前一周。

第二,选定培训场地。首选海事局下属专门培训基地,其次可预订符合条件的宾馆,要收集好培训人员信息,确保培训设施达标。

第三,确定培训内容。参考以前培训注意事项、教材和资料,积极采用案例教学,请教海事翘楚和医护专家,充实培训内容。

第四,做好分工,合理分组录用人员,邀请医护人员、业务骨干作为讲师,明确培训工作人员职责,确保培训纪律、食宿管理合理调配。

第五,创新培训方式。邀请领导参加开班仪式,强调纪律。课程采取先理论再实践,实践时,医护人员全程参与,防止意外,监督好考勤和课堂纪律。

第六,做好培训保障工作。严格管理经费,适当节余。严守财务纪律,做到票据齐全,严守八项规定,不能超标开销。花心思保障好食宿、训练条件。

第七,确保培训效果。要坚持目标导向,要多实践、多试错,让学员真正技能。组织结业考试,推进通过率要达到100%,注意留下影像资料,方便留下美好的记忆。最后总结培训经验,形成信息上报,并在网络推送,提高宣传培训效果。

以上是我对第二题的看法。

3.你和小张都是新录用的公务员,在新员工座谈会上,小张胡吹海侃,领导突然让你点评小张的发言,你怎么办?

答:处理此事,首先要明白领导的意图和小张这样表现的原因。领导目的在让座谈会顺利进行,让我点评体现爱护,小张很可能心中紧张,没有把好力度,而失态。

可以以下几方面处理。

第一,简单点评。晚上小张和我说今后好好干、好好学,今天比昨晚还要激动。

第二,介绍自己。简明介绍学习、家庭等基本情况,然后表表决心,服从领导安排,尽快成长,做出贡献。

第三,迅速把话题交还给领导。我跟小张都是新人,希望领导多提要求,尽快让会议回到正轨,领导也会接过话茬。

以上是我对第三题的看法,回答完毕。

4.市政府要召开简政放权部署会。临开会前,小周发现会议资料与中央最新文件的表述有出入,及时向领导反映了情况,领导批评了会议起草部门的同事。同事对小周不满,认为小周好出风头,小周很郁闷。你是小周的同事,如何安慰他,请现场模拟。

答:安慰小周:幸亏有提醒,否则可能出事故了。同事们现在不理解,稍后就会明白过来感谢你呢!

大家为了会议辛苦好久,被领导批评,心里自然难受。你报告没错,方法欠妥。人情世故我们也应略懂,如可以先电话通知材料组,尽量不要给领导添乱,单位里互相帮忙补台最好。

你此次做法出发点我完全赞同,把工作摆在第一位是难能可贵的。原则问题就要挺身而出。

不要郁闷了,回头我们跟材料组的同事,一起聊天吃饭相逢一笑,还是好同事。

材料出了娄子,要马上解决。看能否更换材料。若来不及,就先不发,让大家主要听领导讲话,会后再补发。

以上是我对第四题的看法。

5.你是上级单位的工作人员,领导让你收集下级单位的业务数据。但是有的下级单位不配合,说领导不在,态度比较冷淡,你怎么办?

答:下级机关承担着大量上报数据任务,出现态度冷淡不配合情况可以理解,仍要把完成数据收集作为第一要务,积极从以下几点做起。

第一,明确数据上报重要性。表示理解,强调此次数据收集紧迫性,迟迟不上报数据拖累到全市汇总,务必要重视。

第二,联系下级单位分管领导。符合程序、传递压力,提高效率。

第三,督促按时上报,及时提交领导。督促按时上报,严格把关质量,查缺补漏,确保数据汇总,及时提交。

第四,建立良好上下级关系,尽力为下级机关提供帮助和咨询服务,同时建立工作微信群,通过排名、通报适当传递压力,确保严肃性和执行力。

以上是我对以上几题的看法,回答完毕。

新员工培训流程

员工入职三级培训新职员培训贯彻三级培训体系制度:即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。

1、综合培训(一级培训)——新员工入职综合培训:人力资源部组织一级培训,内容是:

(1)了解企业概况、员工守则、入职须知、财务制度;

(2)学习安全知识;

(3)观看新员工职业化教程,培养新员工的职业生涯设计能力;

(4)最后考试。考试合格后进行岗前技能培训,不及格的要补考。

2、专业培训(二级培训)——各部、室专业培训:

(1)由各部、室负责组织二级培训即专业培训;

(2)培训内容:区分不同的专业实施相关内容。

3、岗位培训(三级培训)——以师带徒岗位培训:

(1)部门负责人安排新职员的工作岗位,指定新职员“师傅”(以下称“指导人”),确定培训目标,向新职员和指导人明确培训内容、培训目标。

(2)岗位培训期间,工作任务由部门下达给指导人负责完成,新职员在指导人的指导下,熟悉业务内容和工作流程。

(3)岗位培训结束时,新职员提交工作小结报告;指导人和部门负责人对新职员进行评价,部门负责人对指导人进行评价。

(4)指导人必须具备的条件:

①项目经理、高级工程师及以上业务、技术骨干;

②具有较深厚的专业理论知识,较强的科研、业务能力;

③熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;

④具有较强的责任心和敬业精神;

⑤在本岗位工作一年以上。

(5)指导人职责:

①接受来自部门负责人下达的岗位培训任务;

②对新职员实习项目的指导,工作疑难的解决、指导,专业知识和技能的训练;

③一般情况下一个指导人只带一个新职员;

④对新职员岗位培训进行评价;

⑤对新员工试用期工作能力、业绩进行考核。

(6)岗位培训内容包括:企业文化导入、业务培训、工作流程、归档流程、相关制度等。

(7)时间:岗位培训时间由部门负责人确定,一般为转正前1—3个月。

新员工入职培训方法:

1、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;

2、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。

3、介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;

4、业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;

5、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;

6、介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识;

7、企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;

8、介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。

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